U sklopu projekta Š(K)OLA 5.0, koji zajednički provode Regionalna razvojna agencija Primorsko-goranske županije – PRIGODA i Poduzetnički inkubator Kočevje, održana je prva zajednička radionica pod nazivom „AI Avatar“.
Projekt Š(K)OLA 5.0 provodi se u okviru programa Interreg Slovenija–Hrvatska 2021.-2027. i usmjeren je na jačanje suradnje škola, nastavnika i učenika u prekograničnom području kroz razvoj digitalnih kompetencija, upoznavanje s tehnologijama robotike i umjetne inteligencije, te razmjenu iskustava i dobrih praksi između nastavnika i učenika iz dviju zemalja. Cilj projekta je potaknuti djecu na učenje i stvaranje pomoću tehnologije, te ih motivirati za razvoj vještina budućnosti koje omogućuju ostanak i uspjeh u ruralnim područjima.
Radionica „AI Avatar“ održana je u Poduzetničkom inkubatoru Kočevje, a pripremila ju je i vodila tvrtka Syntagent d.o.o.. U njoj je sudjelovalo ukupno 61 učenik – 36 učenika četvrtog razreda Osnovne škole Ivana Gorana Kovačića iz Delnica te 25 učenika Osnovne škole Kočevje, uz pratnju svojih nastavnika.
Kroz zanimljive i dinamične aktivnosti učenici su učili kako kreirati vlastite digitalne likove – AI avatare koji mogu pričati, odgovarati na pitanja i prenositi znanje. Učenici su bili podijeljeni u šest grupa te su, uz pomoć pripremljenih edukativnih materijala, radnih listića i vizualnih vodiča, istraživali teme iz kulturne i prirodne baštine svojih krajeva, oblikovali osobnost svog avatara i testirali njegovu komunikaciju putem umjetne inteligencije.
Radionica je bila osmišljena kao spoj kreativnosti, timskog rada i primjene digitalnih tehnologija, a provedena je dvojezično – na hrvatskom i slovenskom jeziku. Posebno zanimanje izazvao je završni dio aktivnosti, u kojem su učenici predstavljali svoje avatare i demonstrirali razgovor s njima, pokazujući kako se kroz igru može učiti o tehnologiji, jeziku i kulturi.
U sklopu događanja organiziran je i posjet tvornici robota Yaskawa u Kočevju, gdje su učenici imali priliku vidjeti kako napredne tehnologije funkcioniraju u stvarnom industrijskom okruženju i upoznati se s budućim mogućnostima primjene robotike i automatizacije.
Ova radionica označila je početak praktične provedbe projekta Š(K)OLA 5.0, čiji je sljedeći korak organizacija uzvratne radionice u Delnicama, gdje će slovenski učenici posjetiti hrvatske škole i poduzetnike te sudjelovati u sličnim AI i STEM aktivnostima.
Projekt Š(K)OLA 5.0 sufinanciran je sredstvima Europskog fonda za regionalni razvoj (EFRR) kroz Interreg VI-A Program Slovenija–Hrvatska, a njegov glavni cilj je izgradnja uzajamnog povjerenja i umrežavanje mladih u pograničnim područjima kroz zajedničke aktivnosti, učenje i stvaranje.
